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期刊信息

刊名:幼儿教育研究
主办:福建人民出版社有限责任公司
主管:海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN:2095-9125
CN:35-1326/G4
语言:中文
周期:双月刊
影响因子:0
被引频次:316
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:学龄前教育
期刊热词:
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,

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践行陶行知教育思想,优化幼儿教育成效

来源:幼儿教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-03-17 16:09

【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 1. 陶行知教育思想概述 2. 陶行知教育思想与幼儿教育的联系 3. 践行陶行知教育思想,优化幼儿教育成效的策略 (1)爱满天下,构筑温暖的成长港湾 (2)六大解放,打造神奇的

文章目录

1. 陶行知教育思想概述

2. 陶行知教育思想与幼儿教育的联系

3. 践行陶行知教育思想,优化幼儿教育成效的策略

(1)爱满天下,构筑温暖的成长港湾

(2)六大解放,打造神奇的创造舞台

(3)生活即教育,铺设畅通的成长通道

(4)教、学、做合一,搭建科学的成长时空

文章摘要:陶行知老先生发明的一系列教育理论,不仅对当时的中国教育具有重要的指导意义,对今天的教育也具有巨大的借鉴价值,同时对于当前的幼儿教育变革也具有积极的推进作用。下面的内容主要论述了当前幼儿教育要积极借鉴陶行知教育思想,首先阐述了陶行知教育思想的内涵,以此深刻剖析陶行知教育思想对于当前幼儿教育的重要助推作用,成为新时期幼儿身心健康成长的重要推动力量。

文章关键词:

论文作者:吴蕊君 

作者单位:江苏省昆山市玉山镇朝阳幼儿园 

论文分类号:G612

文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2022/0317/1943.html

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