引言:
一、避免信息技术在幼儿教育中的使用误区
二、善于使用信息技术提高幼儿的生活常识
三、运用信息技术创设学习的情境,增强幼儿的学习体验
四、运用信息技术打造动态化呈现的课堂环境
五、运用信息技术对幼儿进行语言训练
六、结束语
文章摘要:在幼儿教育活动中,信息技术的使用可以极大的提高当前幼儿教育教学工作的效率,也能够促进幼儿教育的改革,特别是在培养幼儿的语言能力,情绪识别能力与人交往能力等方面,信息技术都可以发挥很好的辅助作用。作为幼儿教师,要熟练信息技术的使用方法,能够帮助每一个幼儿健康快乐茁壮的成长,通过信息技术调动幼儿参与各项活动的积极性,提高幼儿教育的效果。
文章关键词:
论文分类号:G612;G434
文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2022/0215/1920.html
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