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期刊信息

刊名:幼儿教育研究
主办:福建人民出版社有限责任公司
主管:海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN:2095-9125
CN:35-1326/G4
语言:中文
周期:双月刊
影响因子:0
被引频次:316
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:学龄前教育
期刊热词:
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,

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浅谈在幼儿语言教学中开展绘本剧表演的策略

来源:幼儿教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-11 13:12

【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 一、绘本与绘本剧的概述 二、幼儿语言教学的现状 三、绘本剧表演对幼儿语言教学的意义 四、在幼儿语言教学中开展绘本剧表演的策略 (一)选择容易改编且满足幼儿语言

文章目录

一、绘本与绘本剧的概述

二、幼儿语言教学的现状

三、绘本剧表演对幼儿语言教学的意义

四、在幼儿语言教学中开展绘本剧表演的策略

(一)选择容易改编且满足幼儿语言发展的绘本

(二)深入解读绘本,让幼儿和角色进行对话

(三)绘本剧表演要为幼儿提供语言表达的舞台

五、结语

文章摘要:如今,学前教育受到了人们的高度重视,这就对学前教育提出了新的要求。对幼儿进行教育的过程中,教师需要对幼儿的发展给予高度关注,让幼儿在学习知识的过程中能够不断地提高语言表达能力。在具体的教学过程中,教师可以合理地应用绘本剧表演,这样能够激发幼儿的表演热情,构建良好的语言环境,鼓励幼儿主动讲话,积极表达自己的想法,这样也能够让幼儿与教师之间进行互动和交流,提高幼儿的语言能力。本文主要对绘本及绘本剧进行了概述,分析了幼儿语言教学的现状,和绘本剧对幼儿教育的作用,提出了绘本剧表演在幼儿语言教学中的应用策略。

文章关键词:

论文分类号:G613.2

文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2022/0111/1886.html

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