文章目录

1．树立终身学习的理念，实践游戏教学

2．组织游戏活动，提高学习动力

3．实施家园合作，统筹对幼儿发展的要求

4．利用信息技术，打造游戏情境

5．进行游戏设计，开拓幼儿智力

6．优化课程设计，完善教学模式

7．结语

文章摘要:人生最关键的启蒙教育阶段,就是幼儿园学前教育阶段。幼儿教育主要针对低龄儿童群体,幼儿的心智尚未得到正确启发和引导。游戏教学是能够针对幼儿身心特点的教学方式,这一教学方法能够帮助幼儿更加健康地学习生活,游戏是无处不在的,它渗透在幼儿生活学习的每个角落。游戏教学在幼儿教育教学中的运用,对于启发幼儿智力,增长幼儿见识,拓展幼儿思维,培养幼儿团结、协作的意识和精神,都有着不可替代的作用。

文章关键词:

论文分类号:G612

文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2021/1204/1832.html