文章目录

一、关注园本课程重要价值，教师准确把握开发方向

二、教师创新幼儿教育理念，提高园本课程建设能力

三、通过多种形式培训活动，搭建教师专业成长平台

（一）外出培训，看清发展方向

（二）研训结合，提升园本培训质量

（三）打造园本课程建设培训教师

四、通过互动合作学习形式，提高教师群体专业能力

（一）提高幼儿教师教学活动设计水平

（二）强化教师活动组织、评价、反思能力

文章摘要:随着我国幼儿教育事业改革的不断深入,幼儿园课程"园本化"已成为发展的趋势。利用园本课程促进幼儿教师专业发展,提高幼儿园教育教学质量,其重要性越发突显。本文从关注课程价值、创新育儿理念、开展培训活动等方面作些研究,探讨完善和创新园本课程,更好地促进教师专业成长。

文章关键词:

论文分类号:G612

文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2021/1111/1785.html