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期刊信息

刊名:幼儿教育研究
主办:福建人民出版社有限责任公司
主管:海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN:2095-9125
CN:35-1326/G4
语言:中文
周期:双月刊
影响因子:0
被引频次:316
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:学龄前教育
期刊热词:
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,

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学前教育论文_幼儿教育小学化倾向浅探

来源:幼儿教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-09 10:56

【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 幼儿教育小学化倾向的原因探究 幼儿教育小学化倾向的危害教育 家园共同树立正确的幼儿教育观 文章摘要:正幼儿教育小学化违背幼儿身心发展规律,各级教育行政部门三令五

文章目录

幼儿教育小学化倾向的原因探究

幼儿教育小学化倾向的危害教育

家园共同树立正确的幼儿教育观

文章摘要:<正>幼儿教育小学化违背幼儿身心发展规律,各级教育行政部门三令五申,坚决纠正幼儿教育小学化,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。笔者以为,要纠正幼儿教育小学化,需要从幼儿教育小学化倾向背后的机制角度展开研究,进而提出相应的改进措施,让幼儿教育更加符合幼儿的成长规律。幼儿教育小学化倾向的原因探究幼儿教育小学化最直接的表现是:

文章关键词:

论文DOI:10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2021.11.022

论文分类号:G612

文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2021/1109/1775.html

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