文章目录

一、幼儿阶段贯彻文明礼仪行为教育的必要性分析

（一）培养幼儿良好习惯

（二）培养综合型人才

二、幼儿阶段贯彻文明礼仪教育存在的阻碍

（一）文明礼仪教育体系存在弊端

（二）文明礼仪教育被忽视

（三）成长环境影响幼儿文明礼仪习惯的形成

三、幼儿阶段贯彻文明礼仪教育的实践路径

（一）建立健全文明礼仪教育体系

（二）营造良好的文明风气

（三）加强教师的文明礼仪意识

（四）在课程建设中渗透文明礼仪教育

（五）在日常活动中渗透文明礼仪教育

（六）家校同力推进幼儿文明礼仪教育

文章摘要:随着教育事业的不断发展,幼儿教育作为教育事业的重要开端,对幼儿的成长具有关键性的作用。在幼儿教育过程中,教师应加强对幼儿文明礼仪行为的教学,从小培养幼儿良好的文明礼仪习惯,促进幼儿的全面发展。由此我们可看出,在幼儿阶段对其进行文明礼仪教育,不仅有利于传承我国优良的中华美德,还有利于培养幼儿健全的人格品质,对幼儿的健康成长具有至关重要的意义。故分析幼儿阶段贯彻文明礼仪行为教育的必要性,探究幼儿阶段贯彻文明礼仪教育存在的阻碍,提出幼儿阶段贯彻文明礼仪教育的具体实践路径。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.30.085

论文分类号:G611

文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2021/0927/1735.html