中等水产教育研究会提出近期深化改革的路子农业部中等水产教育研究会第二次理事会，8月中旬在我省召开。会议由研究会会长，农业都水产局教育处氏潘宜言主持。这次会议以深化教育改革为中心，总结交流了两年来中等水产教育5改革的经验，探讨丁／Jn快和深化改革的问题，确定了今明两年研究会及各专业组的研究课题。会议队力，近两年来，中等水产教育改革不断深化，在专业设置，招生分配，联合办学、实践教学、“三结合”基地廷设、技术服务、教学管理和基本建设等方面，积极进行探索，有些已取得了经验，但总的看改革步子还不大，有许多问题尚需认真研究解决。研究会在5f展教育研究，沟通占息，、促进校间联系与交流，都做了一些工作。中等水产教育在多元化，多层次地发展，全国现有水产职校、以高水产班和没有，长产专业的农校约350所。与会同志进一步增强改革意识和紧迫感，提出中等水产教育改革的基本路子是实行教学，技术服务(社会服务)、生产实践三结合，广开办学渠道，实行综合办学，重点是招生分配，实践教学，面向生产，面向社会，在搞好教育管理，提高教育质量的前提下，向社会提供多种有偿服务，增加经济收入，玫善办学条件。改华的根本日的是坫养适应商品经济发展需要的应用型“四有”人才，更好地为社会主义建设服务。会议研究充实，调整了研究会理事，决定白今年下半年开始在设有水产专业的全日制农校刊仟竹重点水产职业学校中发展会员学校，从1989年起，将《中等水产教育通讯》更名为《中等水产教育》一年出版四期。仑议对研究会和各’专业组今明两年研究活动和分工价：了安排：(一)研究制定中等水饺各专业的基本技能规范；(二)探讨如何更好地建立健全“三结合”基地，(三)办好会刊《中等水产教育》；(四)召开会址代表大会暨第三次理事会。各专业组除研究制定本专业基本技能规抱外，根据专业朴点，选择带：行普遍性而又急待解决的问题作为研究课题。如：池塘养鱼和大水面增殖教学方法以及与生产实习的结合，进一步搞好海水养殖专业的生产实习，海洋捕捞专业办学面临的问题及对策，卯㈧强化实践性教学手段等。(福建省水产厅科教处黄玉楠)

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