结合信息技术辅助教学能直观呈现生活中抽象的事物与情境,激发幼儿的学习热情,提高其认知能力,能有效满足幼儿的情感需求。信息技术的发展,给幼儿提供了更加丰富的教学环境,利用与其成长要求相符合的教育资源,才能为提高幼儿教育效率奠定良好的基础。基于此,文章结合近年来幼儿教育经验探讨信息技术在幼儿园教育中的应用策略。
文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2020/1001/651.html
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