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期刊信息
刊名：幼儿教育研究
主办：福建人民出版社有限责任公司
主管：海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN：2095-9125
CN：35-1326/G4
语言：中文
周期：双月刊
影响因子：0
被引频次：316
数据库收录：
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：学龄前教育
期刊热词：
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,
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“互联网+”融合幼儿教育的实践模式及发展趋势
【作者】网站采编【关键词】【摘要】随着网络技术的快速发展,"互联网+"对教育事业的创新驱动产生了深远的影响,也使幼儿园教育获得了新的发展。幼儿园的教育实践模式在"互联网+"的影响下不断创新,同时二者的融合力度
随着网络技术的快速发展,"互联网+"对教育事业的创新驱动产生了深远的影响,也使幼儿园教育获得了新的发展。幼儿园的教育实践模式在"互联网+"的影响下不断创新,同时二者的融合力度也在逐渐加大。就"互联网+"融合幼儿教育的实践模式,分析二者融合的策略,并探讨"互联网+"融合幼儿教育实践未来发展的趋势。
文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2020/1001/648.html
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