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期刊信息
刊名：幼儿教育研究
主办：福建人民出版社有限责任公司
主管：海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN：2095-9125
CN：35-1326/G4
语言：中文
周期：双月刊
影响因子：0
被引频次：316
数据库收录：
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：学龄前教育
期刊热词：
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,
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采用情境教学提升农村幼儿音乐学习有效性的策
【作者】网站采编【关键词】【摘要】情感就是音乐的灵魂,在幼儿的音乐教学中,教师要调动起幼儿对音乐学习的情感,才能取得教学的成效。情境教学中,教师可以利用农村的教学资源,联系幼儿的生活环境,利用问题、游戏、
情感就是音乐的灵魂,在幼儿的音乐教学中,教师要调动起幼儿对音乐学习的情感,才能取得教学的成效。情境教学中,教师可以利用农村的教学资源,联系幼儿的生活环境,利用问题、游戏、表达、情感等情境,为幼儿学习音乐带来助力。本文从情境创设的各个方面提出了课堂实施策略,意在使幼儿因音乐而健康成长,从小懂得欣赏美、感悟美、表现美。
文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/qikandaodu/2020/0718/399.html
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